-
TẠI SAO?
Sau khi tạo ra con trai, Thượng Äế cảm thấy hà i lòng vì há» tháºt xứng đáng để đại diện cho những gì hay đẹp nhất. Quá ưng ý vá»›i tạo váºt cá»§a mình, Thượng Äế quyết định chế ra má»™t món quà để tặng cho con trai. Trải qua bao đêm dà i mê sảng, Thượng Äế Ä‘i đến kết luáºn là : phải tạo má»™t món quà kết tinh cá»§a má»i Ä‘iá»u tốt đẹp má»›i xứng đáng để tặng cho con trai. Ngưá»i quyết định gá»i đó là CON GẠI (xin chư vị đừng tưởng lầm ngưá»i ta để lá»™n dấu sắc thà nh dấu nặng).
Vì muốn tạo ra má»™t món quà hoà n hảo, Thượng Äế đã phải bá» công tÃnh toán tháºt chi ly. Sau khi tiêu tốn má»™t trăm mưá»i ba triệu chÃn trăm tám mươi bảy ngà n sáu trăm bốn mươi hai tá» giấy (chưa kể ba tá» rưỡi để Thượng Äế chùi râu khi vừa ăn phở vừa tÃnh toán) cá»™ng vá»›i bút, má»±c (hao tốn không biết đâu mà kể), Thượng Äế đã rút ra mưá»i ba công thức, má»—i công thức là má»™t Ä‘a thức báºc sáu mươi bảy cá»§a cả má»™t đống biến số. Tiếp đó, ngưá»i lấy tÃch phân ba mươi hai lá»›p cá»§a cả tá công thức kia. Tiếp nữa là má»™t quá trình tÃnh giá»›i hạn dà i lê thê, nếu không kể đến sá»± lấy logarit, cÆ¡ số là má»™t số có mưá»i chÃn con số trước dấu phẩy và bốn mươi mốt con số sau dấu phẩy, cá»§a ba công thức trong số vừa kể trên. Từ kết quả có được, Thượng Äế bắt tay và o việc tạo ra "con gại".
Váºt liệu để tạo ra "con gại" gồm có: sá»± mảnh mai cá»§a những nhánh cây rụng lá, sá»± tha thướt má»m mại cá»§a...Ä‘uôi ngá»±a, trà thông minh cá»§a...con trai (lấy ra xà i lại), thêm và o đó chừng mấy chục chất phụ gia (có cả axit mạnh, baz mạnh...) và đặc biệt, Thượng Äế còn cho thêm và i hạt "nữ tÃnh" mà Ngưá»i má»›i tạo ra.
Chắc mẩm rằng món quà cá»§a mình sẽ vô cùng tuyệt mỹ, Thượng Äế bèn Ä‘em má»› hổ lốn vừa kể trên bá» và o nồi hấp sau khi trá»™n Ä‘á»u. Tiếp đến, Ngưá»i Ä‘em ninh, chiên, xà o, nấu, hấp, kho, luá»™c, chưng, tiếp theo là xá» lý bằng tia cá»±c tÃm trong môi trưá»ng lạnh -272,9 độC, áp suất 9 triệu atm. Trải qua thêm mưá»i mấy quy trình váºt lý nữa, "con gại" được Thượng Äế hi vá»ng là sẽ có má»™t sức chịu đựng cao, bá»n gấp ba lần con trai. Sau rốt, Thượng Äế bá» thêm mấy toán tá» logic, và i dấu tÃch phân, và i công thức giải tÃch rồi Ä‘em tất cả cho và o hÅ©, Ä‘áºy chặt để thá»±c hiện quá trình...lên men.
Thế nhưng, hỡi Æ¡i, có ai ngá» rằng Thượng Äế cÅ©ng lầm lẫn, má»™t sá»± lầm lẫn vô cùng tai hại. Lẽ ra Ngưá»i phải lấy tÃch phân ba mươi bốn lá»›p và cÆ¡ số cá»§a phép lấy logarit chỉ có bốn mươi chữ số sau dấu phẩy. Nếu váºy thì sản phẩm cá»§a Ngưá»i má»›i tháºt sá»± hoà n mỹ. Sai lầm nà y đã là m cho "con gại" trở nên khác hẳn những gì Ngưá»i mong đợi. Tiếc rằng Thượng Äế không phát hiện được Ä‘iá»u nà y và đúng 9 tháng 10 ngà y sau, Ngưá»i mở hÅ©. Từ trong hÅ©, má»™t bầy "con gại" túa ra và à o à o xuống trần. Than ôi, đó là má»™t món quà hay là má»™t tai há»a mà Thượng Äế giáng xuống đầu...con trai? Ta xem tiếp sẽ rõ.
Sá»± sai lầm cá»§a Thượng Äế là m cho "con gại" xuất hiện vô số đột biến kinh hoà ng. Vì xuất phát từ má»™t nùi công thức phức tạp, cá»™ng vá»›i nguyên váºt liệu cÅ©ng quá phức tạp nên "con gại" sinh ra là đã sẵn có...sá»± phức tạp trong ngưá»i. Äã váºy lại còn thêm toán tá» logic NOT nên "con gại" lại cà ng tăng phần rắc rối. Tỉ dụ con trai rá»§ Ä‘i ăn kem thì bảo: "Thôi! Há»ng thèm ăn đâu!" dù trong bụng thèm muốn chết, hay là ngoà i miệng thì nói: "Ghét anh quá hà !" nhung trong bụng thì: "Khoái anh...quá xá!" Do ảnh hưởng cá»§a dấu tÃch phân nên "con gại" rất hay...ẹo. Thấy con chuá»™t nhắt dá»… thương cÅ©ng la lên oai oái: "á»i! á»i! Sợ quá! Xỉu! Xỉu..."; bị đụng nhẹ và o tay cÅ©ng thút thÃt sụt sùi: "Tay ngưá»i ta bầm hết trÆ¡n rồi nè! Äau quá hà ...". Do được tôi luyện kỹ cà ng nên "con gại" có sức chịu đựng cao những chuyện động trá»i. Tuy nhiên, sai lầm cá»§a Thượng Äế là m "con gại" không chịu được má»™t chuyện vô cùng cá»n con là : bị chê xấu và chê già . Há»… nói gì thì nói, nhưng bảo há» "xấu hoắc" hay "già khằn" là láºp tức, đất trá»i nổi cÆ¡n dông tố (cỡ cấp 14 trở lên).
Thế nhưng tất cả những sá»± đột biến nêu trên vẫn không kinh hoà ng bằng sá»± đột biến dưới đây. Do bị xá» lý quá độ, mấy hạt "nữ tÃnh" mà Thượng Äế dùng để tạo "con gại" bị bể ra, nát bét. Ôi thôi! Thế là lẽ ra "nữ tÃnh" là má»™t phạm trù rất đơn giản và dá»… thương thì nay đã trở nên vô cùng rắc rối. "Nữ tÃnh" giỠđây bao gồm: ưa ngá»t, khoái nịnh, nhõng nhẽo, khoái giáºn lẫy, hay ghen, nói nhiá»u, ham ăn vặt, khoái...đì con trai, và còn nhiá»u nhiá»u nhiá»u thứ khác nữa. Thế chưa hết! Vì có thêm phần tác động cá»§a mấy chất phụ gia: axit mạnh, baz mạnh, dấm thanh, và i chất có tÃnh oxy hóa cao...mà "nữ tÃnh" cá»§a "con gại" cà ng thêm phần phức tạp. Bình thưá»ng, khi ghen thì chỉ là : "Tại sao hôm qua anh nhìn con nhỠđó? Tui biết nó dá»… thương hÆ¡n tui mà !...." (mặc dù hôm qua chà ng chẳng há» nhìn ai ngoà i nà ng), còn khi có thêm chất xúc tác là axit và dấm thanh thì cÆ¡n ghen trở thà nh: "Grừ! Äừng thèm ngó mặt tui nữa! Äi theo ngưá»i khác luôn Ä‘i!" và nà ng sẵn sà ng cho chà ng "xÆ¡i" má»™t chiếc guốc, hay là bay khá»i yên xe nếu chà ng Ä‘ang chở. Ngoà i ra, do váºt liệu tạo "con gại" có axit, baz và chất xúc tác nên "nữ tÃnh" cá»§a "con gại" cÅ©ng giống như phản ứng este hóa, nghÄ©a là có tÃnh thuáºn nghịch nhưng theo kiểu "con chuồn chuồn khi vui nó Ä‘áºu, khi buồn nó bay". Con trai rá»§ Ä‘i ăn chè, lúc vui thì "con gại" bảo là : "Ừa! Bữa nay tui ăn mưá»i ly đó nghen!", còn lúc buồn thì há» bảo: "Thôi! Há»ng thèm Ä‘i ăn đâu! Äi ăn nhiá»u ngưá»i ta nói mình...tham." Con trai vốn rất ngây thÆ¡ và tháºt thà , nghe váºy tưởng thiệt, không Ä‘i ăn thì "con gại" bảo: "Sao mà anh ngố quá dzáºy? Tui nói cái gì anh cÅ©ng tin hết phải hông? Tui nói tui...há»ng thương anh thì anh có tin hông?" Sau khi nghe con trai năn nỉ gãy lưỡi thì "con gại" má»›i giả vá» xiêu lòng mà rằng: "Thôi được! Nể tình anh, tui má»›i Ä‘i ăn đó nha! Nhưng để phạt anh cái tá»™i quá ngố, bữa nay tui ăn...mưá»i lăm ly!" Nói chung là là m con trai muốn Ä‘iên cái đầu.
Thượng Äế thấy sản phẩm cá»§a mình tháºt quá không ưng ý nên Ngưá»i đâm ra chán nản, không muốn nghe cái tên "con gại" nữa. Ở hạ giá»›i, con trai vì quá hiá»n là nh nên bị "con gại" quay như...chương trình vi tÃnh chạy đệ quy. HỠđâm ra bá»±c bá»™i nên gá»i "con gại" là "con gai" (ý nói "con gại" như cái gai hay chÃch), "con gà i" (ý nói con trai hay bị gà i độ), "con gãi" (ý nói "con gại" là m con trai khó chịu, bá»±c bá»™i như bị muá»—i chÃch). Trải qua má»™t thá»i gian dà i bị gá»i bằng những cái tên chẳng hay ho gì cho lắm, "con gại" bèn kéo tá»›i "Hiệp há»™i con trai", sá» dụng toà n bá»™ "nữ tÃnh" cá»§a mình (kể cả bạo lá»±c) để mè nheo, ỉ ôi, năn nỉ con trai gá»i mình bằng má»™t cái tên khác. Con trai vốn rất độ lượng và nhân từ nên quyết định gá»i há» là CON GÃI.
Từ đó, cõi nhân gian có thêm má»™t khái niệm má»›i: "CON GÃI". Tuy tên gá»i thì má»›i nhưng con gái vẫn không khác bao nhiêu so vá»›i "con gại". Há» vẫn đầy "nữ tÃnh" và vẫn là m con trai...Ä‘iên cái đầu.
SƯU TẦM.
:friends: :friends: :friends:
-
Quyá»n viết bà i
- Bạn Không thể gá»i Chá»§ đỠmá»›i
- Bạn Không thể Gá»i trả lá»i
- Bạn Không thể Gá»i file Ä‘Ãnh kèm
- Bạn Không thể Sá»a bà i viết cá»§a mình
-
Nội quy - Quy định